提高教育质量，面向全体学生，把关怀送给学生。结合“四心”作风问题教育整顿，立足本校实情，本着先成“人”后成“才”的教育理念，有效转化德育学分不合格学生，3月1日，达州市职业高级中学学生科组织召开了“德育学分不合格学生教育转化培训会”，旨在帮扶后进学生提升综合素质，不断规范后进学生的纪律意识和行为习惯，确保育人质量。

      学校党委书记、校长向轩对学生的教育转化工作高度重视，要求学生科要认真组织，严格要求，精心转化，把这项工作作为开展未成年人思想道德教育和学校德育提升的重要抓手，切实弥补短板，抓实以德育工作为主线的提质培优行动。他要求学生：一要明确此次培训的目的和意义，切实筑牢转化思想；二要端正学习教育的态度，以积极的姿态接受培训提升；三要内化于心外化于行，用“改变从现在开始”的觉醒去开启新的德育之行，去追逐新的人生梦想。

      此次培训内容包含四个方面：一是进行规章制度的学习。通过对中职生日常行为规范及“十不准” 等规定的再学习，认识到遵守规章制度的重要性和紧迫性；二是组织军事训练。从日常的坐姿、站姿等细微入手，抓养成、强训练，使之明确纪律的意义，不断强化规矩意识；三是开展劳动实践。以“学习雷锋好榜样”为引领，组织开展校园清洁行动，使其在劳动中转化思想，通过榜样力量激励奋进。四是书写心得体会。培训结束，每个学生提交一篇心得体会，深刻反思自己的不足，明确改进措施，确保教育转化入心入脑。“后进生”的教育转化需要我们每个人的爱心、细心、耐心、恒心，达州市职业高级中学始终坚持立德树人根本任务，秉承“以生为本”的理念，常态化抓紧抓实学生的德育转化工作，助力学生健康成长，全面提高育人质量。